이 수업의 목표는 학생들로 하여금 하나의 완성된 다큐멘터리를 직접 제작하도록
하는 것이다. 머릿속의 추상적 아이디어에서부터 영상과 사운드가 존재하는
구체적인 최종 편집본에 이르기까지 다큐멘터리 제작의 전 과정을 학생들로 하여금
직접 경험하도록 함으로써 다큐멘터리의 이론과 실제를 보다 생생하게 이해하도록
돕는 것이다. 대부분의 수업시간은 다큐멘터리 제작과 관련된 영상의 시사와 토론,
제작과정 전반에 대한 토론과 논의, 제작에 필요한 기본 장비의 운용 등에 할애될
것이지만, 동시에 다큐멘터리의 역사, 다양한 스타일, 그리고 그에 따른 미학적
의미들에 관해서도 논의될 것이다. 이를 위해 역사적으로 의미가 있는
다큐멘터리들과 최근의 다양한 형식의 다큐멘터리들이 상영되고 논의될 것이다.

오늘날 문화의 대중화와 멀티미디어 기술의 급격한 발달로 해서 거기에 담아야할 콘텐츠의 수요는 그 어느 때
보다 급증했다. 그러나 아이러니하게도 그 콘텐츠의 원천이 되고 있는 역사, 철학, 문학들은 오히려 쇠락해 가고
있다. 문화의 융성, 특히 대중 문화의 양적, 질적 발전을 위해서는 문학자체, 철학자체, 역사자체의 폐쇄성을
지양하고 그것을 통합해서, 멀티미디어와 접맥시키려는 노력이 필요하다. 그렇게 될 경우 인문학은 대중문화의
퍼도, 퍼도 마르지 않는 화수분이 될 수 있을 것이다. 이 강좌는 고전적 영상 콘텐츠들에 어떻게 인문학적
통찰들이 작동하고 있는가를 분석해 보고 나아가 인문학의 컨셉트들을 어떻게 영상 콘텐츠로 변용시킬
것인가를 다루고 실제 콘텐츠를 제작해 본다.

21세기 지식정보시대의 핵심적인 산업은 문화산업이다. 문화산업의
결정적인 요소는 콘텐츠이며, 콘텐츠의 기획, 연구, 개발, 생산에서 가장
중요한 개념은 스토리텔링이다. 스토리텔링은 오래된 이야기 기술인 동시에
현재의 삶에 가치를 지니는 이야기의 생산이다. 본 과목은 스토리텔링의
이론과 기술을 습득하고, 그 토대 위에서 경제적 문화적 가치를 지닌
콘텐츠를 창출하는 능력을 함양하고자 한다.

본 강의는 영상과 관련된 이론들과 개념들 그리고 용어들을 소개하고 실제 제작
실습으로 이어지는 실습 위주의 강의이다. 보다 구체적으로 영상 언어의 구조와 역사
그리고 디지털 영상제작에 필요한 지식 등을 습득하고 습득한 지식을 바탕으로 사진,
영상(스마트폰)을 제작 함에 그 목적이 있다. 강의는 다양한 영상과 ppt 등을 통해
진행될 것이며, 실습 과제물과 이론 필기시험으로 평가될 것이다.

급변해가는 디지털 시대의 영상(극영화, 다큐멘터리 영화, 실험영화,
TV 매체 영상 등) 제작상의 환경 구도를 적극적으로 이해하고자
영상제작 과정 중의 하나인 편집 과정을 디지털화된 방식(Final Cut X) 으로
실습함으로써 새로운 영상 환경에 적응할 수 있는 역량을 배양한다. 강의는
다양한 영상과 수강생들이 직접 촬영한 영상을 바탕으로 진행될 것이며, 
실습 과제물과 이론 필기시험으로 평가될 것이다

현대에 있어 다양하게 생산, 소비되는 영상콘텐츠의 매체적 특성이해를
기반으로 급변하는 미디어 환경변화를 분석하고 문화콘텐츠의 활용성을
학습한다. 영상 콘텐츠의 기획과 촬영, 후반작업에 이르는 전 과정의 제작
경험을 통해 영상언어의 미학적인 측면과 기술적 측면을 이해하고 영상제작
실무 능력을 배양한다.